تاج مررته لى
صاحبة الفراغ المحايد الجميل
وبما إنها صديقة عزيزة ودماغ أعتز بها كثيراً سأجيب عن تاجها
وتبقى فرصة افتكر ذكريات الدراسة الجميلة
والله الموفق
:)
هل كنت أو كنتِ طالب(ـة) شاطر(ة) في المدرسة والكلية؟
فى المدرسة.. كنت دايماً دايماً الثانية على الفصل وكنت أكره الأولى طبعاً جداً..لكنى أحببتها بعد ذلك فى مرحلة الاعدادى عندما جائتنا زميلة روسية الام اكبر مننا بعامين واصبحت هى الاولى.. ساعتها أحسست أن الله جعل لكل منا عقل بسعة محددة وذكاء بقدر محدد
فهمت .. ومن وقتها أصبحت الأولى سابقاً أعز صديقاتى وأقربهن لقلبى إلى الآن
فى ثانوى كنت دماااغ بجد.. كنت علمى رياضة ولا أتذكر اللحظة التى قررت فيها هذا.. لكنها فى الأغلب كانت رغبة والدى.. وفى ثانوية عامة فقط أخذت دروساً بحكم الخوف وبضغط من والدى.. ولأكون مع صديقاتى فى لقاءات بعد المدرسة
:)
درس الفيزياء والكيمياء تسببت فيه بشبه ذبحة للمدرس الذى كان يطلب منا مذاكرة شىء معين لكنى كنت غير متابعة معه.. لأنى كنت أضع لنفسى جدول مذاكرة خاص لا أحيد عنه
أما الرياضة فكانت مصيبة لأننى صممت آخذ درساً مع صديقاتى وكلهن علمى علوم وبالتالى تحملت وحدى مذاكرة الجبر الخطى والتكامل
وأعتقد أن هذا الامر أصاب والد بشبه جنون
لكنى حصلت فيههما بالذات على الدرجة النهائية
دمااااغ
:)
فى الكلية.. حدث ولا حرج.. صدمة اعدادى هندسة كانت فوق احتمالى.. والوصفية كانت سبباً فى رسوبى لأول مرة فى حياتى
لكن بعد ذلك تحسنت الأمور.. لم أكن كسابق تفوقى .. لكنى كنت جيدة ومشروعى امتياز
إيه كانت أحب مادة وأكره مادة ليك(ـي) في المدرسة والكلية؟
فى المدرسة.. كنت باحب كل الحصص .. ولكن أحبهم كانت حصة الانجليزى والعربى
وفى الكلية.. الوصفية طبعاً كانت زفت.. وخصوصاً تانى سنة وكمان مادة
mass transfer
فى بكالريوس
كانت بشعة
وأحب مادة كانت
fluid mechanics
علشان كنت باحضرها فى قسم تانى مع خطيبى ساعتها.. زوجى حالياً
وكمان كل المواد التطبيقية فى آخر سنة
وكنت أو كنتِ عايز(ة) تطلع(ـي) إيه وانت أو إنتِ صغير(ة)؟
وانا صغيرة أوى .. على أيامى كانت الامنية انى اكون مضيفة جوية... لأنى لم أكن سافرت للخارج ابدا.. واكتشفت بعد قليل حمق الفكرة.. وتمنيت وانا فى ثانوى ان اكون مهندسة ديكور لكن والدى رفض ان اترك هندسة.. ورفض قسم عمارة لأنهم كانوا بيسهروا كتير فى الكلية
وبالتالى أصبح الحال كما هو عليه
لكن الحمد لله احنا كنا فين
*******
التاج خلص
بس انا لى ملحوظة نهائية.. ان التعليم كان على ايامنا اسهل .. ولكنى اشعر ان صعوبة التعليم حالياً لا تنبىء عن عبقريات نتجت من ذلك
ربما كانت المشكلة فى المناهج التى اختلفت واصبحت قشرية المظهر ولكن صعوبتها تكمن فى الكم وليس الكيف
وطبعا اكيد أهم حاجة الكيف
:)
تحياتى للجميع ولو حد عايز يفتكر زيى
يتفضل
GO AHEAD
:)
